Por Tomás Gonzales Chaves:

Desde este viernes y hasta hoy, domingo 15/10/09, tuvo lugar en Sevilla la gran cita de los blogueros de toda España y Figaro estuvo presente. Un antecimiento que cada año visitan cientos de aficionados a la web participativa, y donde se generan las nuevas tendencias en aspectos como la comunicación en tiempo real, el cloud computing y justamente todos los aspectos de esta web participativa que crece día a día.

Ya desde el comienzo se sembró la polémica desde la mesa redonda de “Nativos Digitales”, es decir, según las definiciones más populares, aquellas personas que han nacido después de 1980 y por lo tanto, se cree, dominan otra clase de capacidades y conceptos por vivir en un entorno totalmente digital. “Desde el momento en el que tienes que leer un manual, eres un Inmigrante Digital” puntualizó Rubén Díaz, bloguero de 18 años y fundador de un servicio de microblogging.

Pero más allá de la cuestión de que haya hoy día un modo diferente para relacionarse con la tecnología o no, queda claro que existe todo un mundo de herramientas que revolucionan las actividades diarias. Puntualmente, en la misma conferencia, se vivió constantemnte el uso del twitter al punto de que las preguntas a los oradores eran dirigidas directamente y sin moderador por este medio, aprovechando el hecho de que casi la totalidad de los participantes portaban algún dispositivo para estar “online”. Ejemplo fiel y en tiempo real, valga la redundancia, de lo que se habló en la mesa “La web en tiempo real”, que opinó que los medios de comunicación están todavía atrasados respecto al usuario en lo que se refiere al uso de aplicaciones 2.0 como evolución de la web.

Y en medio de este ambiente de nuevas tecnolgías y conceptos comunicativos, evidentemente hubo un lugar para el mundo educativo, que busca adaptarse de la mejor manera a estas tendencias. Desde la mesa de “BlogProfesores”, definición no muy aceptada por los propios oradores, se trató de dilucidar cómo es la situación actual de la blogosfera educativa en
España y qué futuro le depara a la educación intentando aprovechar al máximo las nuevas herramientas que, aparentemente, los propios alumnos ya dominan desde sus casas. (Ver video completo: http://blip.tv/file/2850829)

Es así como en un ambiente distendido y a 10 años de la creación de blogger (uno de los primeros sistemas de publicación de blogs, desarrollado en Estados Unidos), se intentó desenmarañar los diferentes conceptos que rodean a este mundo participativo. Dando lugar finalmente a la disertación de Pau García-Milá, 22 años, cofundador de EyeOs, quién destacó las ventajas de poder tener toda la información disponible “en la nube”. “Desde el momento en que tenemos que enviarnos un mail a nosotros mismos para continuar un trabajo, algo está mal en el sistema”, ironizó el disertante acerca de una situación que ocurre a menudo, al menos entre la mayoría de los participantes.

Finalizada entonces la conferencia queda el desafío de transmitir algunos de estos conceptos a nuestro ámbito local Sudamericano, intentando trabajar algunas cuestiones en las que visiblemente estamos unos pasos atrás. Y desde Figaro hemos podido tener contacto con las caras visibles de este nuevo mundo participativo, sobre todo en lo aplicado a lo educativo, y esperamos en estos días seguir trabajando un vínculo para estar presentes también desde España.

Una vez más, seguimos creciendo!